大連代寫可行性研究報告 杭州灣華強復興之路主題公園項目
（一）我國教育產業前景廣闊
隨著社會經濟水平的提升以及居民對教育投入熱情的持續增長，我國教育產業發展前景廣闊。非常學院發布的《2019中國教育行業研究報告》2顯示：2018年，中國教育市場規模體量約為2.68萬億元，復合增速約為12%，保守估計這個數據在2019年會突破3萬億大關。我國教育市場按照學生年齡段和產業模式主要分為幼兒教育、K12教育、學歷教育、職業教育、留學教育和在線教育等細分領域。其中，2018年幼兒教育市場規模突破2，300億元，K12教育市場規模突破8，000億元，在線教育和職業教育在2018年分別達到了3，000億元和7，000億元。當前，云計算、大數據、物聯網、移動計算等新技術逐步廣泛應用，經濟社會各行業信息化步伐不斷加快，社會整體信息化程度不斷加深，互聯網技術、移動互聯網基礎設施日漸成熟，信息技術對教育的革命性影響日趨明顯，教育行業信息化水平顯著提高。近年來，我國政府包括教育部等在內的多個部門頻繁出臺教育相關的政策或指導意見，提出要將教育信息化作為教育系統性變革的內生變量，支撐引領教育現代化發展，推動教育理念更新、模式變革、體系重構，使我國教育信息化發展水平走在世界前列。在政策利好與互聯網技術日益進步的基礎上，信息化教育產品的市場規模也在不斷擴大。根據艾瑞咨詢發布的《2019年中國教育信息化行業研究報告》3數據顯示，2019年中國教育信息化整體市場規模預計突破4，300億元。教育信息化1.0時代的快速增長得益于硬件設備自上而下的推廣和購買。十九大之后，硬件普及基本完成，教育信息化2.0時代剛進入以客戶為導向的軟件和服務市場。未來，隨著5G、AI、VR/AR等技術在教育領域的應用，新的硬件升級、覆蓋于整個教學活動的軟件服務以及C端用戶的付費場景增加等，整個教育信息化市場將迎來一波新的高速增長機會點。隨著我國經濟快速發展，居民人均收入水平以及整體受教育水平逐年提高，教育支出在家庭總支出中的占比不斷增大，據統計，全國普通家庭年均子女教育支出已經超過家庭年均收入三成以上。此外，由于80、90后父母成為新時代消費主體，其對互聯網等新鮮事物接受度較高，不再拘泥于傳統的教學方式，市場對于教學模式智能化的態度更為開放。同時2020年初的疫情爆發使得在線教育及信息化教育產品滲透到了中國更廣泛的地區和家庭，信息化教育產品普及率急速提升。在政策、市場、
