唐山代寫合同論文協議總結等文書 北侖人亞中學工程
（2）培養引進高端人才，完善研發團隊建設
近年來，隨著公司快速發展，公司研發體系框架逐步完善，培養、儲備了一支高素質、高能力、經驗豐富的研發團隊。然而，隨著公司在智慧能源應用領域、數字一體化建設、儲能及共享儲能系統等領域的深入研究，相應的研發課題數量不斷增加，公司現有的人才數量等已難以滿足未來中長期技術發展的需要。對此，公司亟需進行培養和引進高端人才，為提升公司技術研發水平提供有力保障。本項目將通過引進高端人才、加強高校與研發合作等舉措，為公司技術研發課題的順利完成提供有力條件。隨著本項目的實施，公司研發團隊建設的完善，將提高公司核心技術的開發能力，保持公司核心競爭優勢、促進公司未來快速發展。
3、項目的可行性
研發和技術創新力是企業在市場化體系中賴以生存和長期發展的根基，是企業核心競爭力的具體表現，是企業持續發展的原動力。
公司經過多年的研發投入、建設積累，掌握了電力勘察設計及電力工程建設環節諸多核心技術，在海上風電、太陽能發電、特高壓等領積累了較多研發成果和技術優勢，榮獲了“國家高新技術企業”、“全國勘察設計行業創優型企業”、“博士后科研工作站”等稱號。在專利方面，截止2020年12月31日公司自主/合作研發獲得了104項專利技術，其中2020年共獲得發明和實用新型專利授權10項。公司在海上風電領域獲得39項專利，主編4項、參編4項國家及能源行業海上風電標準編制，被評為“2020年度海上風電工程技術領軍企業”。特高壓領域共獲得省部級一等獎17項。公司豐富的技術儲備和較強的研發實力有利于本項目建設順利實施，提升公司電力工程建設技術水平，增強公司一體化建設和電力能源系統集成解決能力，使公司在行業競爭中處于優勢地位。
（一）本項目建設的背景
本項目公司在整合現有職業教育資源的基礎上，完善職業教育領域產業鏈布局，實現線上線下深度融合的重要戰略舉措。
1、國家政策紅利推動職業教育和在線教育發展
2019年2月，國務院發布《國家職業教育改革實施方案》，強調把職業教育擺在教育改革創新和經濟社會發展中更加突出的位置，完善職業教育和培訓體系，鼓勵和支持社會各界特別是企業積極支持職業教育。經過5-10年左右時間，職業教育基本完成由政府舉辦為主向政府統籌管理、社會多元辦學的格局轉變，由追求規模擴張向提高質量轉變，由參照普通教育辦學模式向企業社會參與、專業特色鮮明的類型教育轉變，大幅提升新時代職業教育現代化水平，為促進經濟社會發展和提高國家競爭力提供優質人才資源支撐。2019年9月，教育部等十一部門關于發布《促進在線教育健康發展的指導意見》，指出在線教育是運用互聯網、人工智能等現代信息技術進行教與學互動的新型教育方式，是教育服務的重要組成部分。發展在線教育，有利于構建網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體系，有利于建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會。國家監管部門出臺一系列政策法規，將有利地推動我國在線教育市場長期健康、穩定地發展，創造了良好的政策環境。
2、在線職業教育市場潛力較大
由于職業教育面向的對象是成人，所以相較K12、幼教等細分領域，職業教育因其受眾為成年人，自我控制能力強、主動接受學習意愿高，且學習目標明確，對于能夠幫助其達成學習目的的優質教育產品，具備非常明確的學習意愿，且具有較高的支付能力，在用戶習慣和付費習慣上，職業教育相比其他教育領域在在線教育接受程度與使用度上具有明顯優勢。根據艾瑞咨詢數據顯示，受疫情影響，2020年中國職業培訓市場規模為2，088億元，同比下降8.9%，但受終身學習理念普及、政策鼓勵、資本支持等因素影響，預計職業培訓將進入新一輪快速發展階段，2023年職業培訓市場規模將達3，671億元。就線上職業培訓而言，2020年中國線上職業培訓規模為816.7億元，未來將保持在15%左右的增速持續增長。
3、信息技術的發展讓在線教育變成必然趨勢
隨著云服務、AI、大數據、5G、VR/AR等技術的發展，在線教育的技術趨于成熟。職業教育培訓場景與教學交付方式通過對信息技術的有效運用，打造“教、學、管、評、測”在線全產業鏈條的教育模式，擺脫對于學習場景與學習時間的依賴，真正做到“人人皆學、處處能學、時時可學”，大幅提升在線職業教育的學習效率和學習質量，進一步增強職業教育培訓結果的顯性程度，對推動在線教育行業的發展具有重要意義。4、公司業務轉型，全力發展職業教育業務公司2017年3月完成收購恒企教育和中大英才，主營業務調整為職業教育與儀器儀表制造業雙主業。2019年3月公司剝離制造業，主營業務變為純粹的職業教育業務。公司根據“多品牌多品類、多賽道跨賽道”經營策略，在保持對財經職業教育賽道深耕基礎上，積極拓展藝術設計職業教育、在線考證培訓、學歷輔導服務等新賽道，致力于打造多賽道、多品牌、多元化的綜合性職業教育運營集團。在國家大力支持發展職業教育、在線教育的政策下，公司將充分整合現有的線上和線下教育資源，打造在線職業教育OMO（線上-移動-線下三位一體融合）平臺，構建職業教育產業生態鏈，打造一生一世終身教育體系，為解決中國職業教育“信任”與“公平”問題賦能，實現把經驗傳遞給有夢想的人的愿景。
玉林代寫高端裝備核心部件節能節材項目可行性研究報告
1、積極響應國家能源結構調整戰略要求，鞏固優勢地位
2021年4月國家能源局發布了關于印發《2021年能源工作指導意見》（以下簡稱“《意見》”）的通知，指出2021年主要預期目標：非化石能源發電裝機力爭達到11億千瓦左右。《意見》中指出2021年全國各省市健全完善清潔能源消納的電力市場機制，積極推廣就地就近消納的新模式新應用。在確保電網安全的前提下，推進電力源網荷儲一體化和多能互補發展，提升輸電通道新能源輸送能力，提高中東部地區清潔電力受入比重。國家未來煤炭消費比重下降到56%以下。新增電能替代電量2，000億千瓦時左右，電能占終端能源消費比重力爭達到28%左右。此舉將深入落實我國碳達峰、碳中和目標要求，推動能源生產和消費革命，高質量發展可再生能源，大幅提高非化石能源消費比重，控制化石能源消費總量，著力提高利用效能，持續優化能源結構。根據《意見》提出的主要預期目標，國家能源局錨定2030年非化石能源消費比重25%和風電光伏裝機12億千瓦以上的目標。公司作為國內重要的風電裝備制造企業，擬通過該項目的實施進一步鞏固公司在全國乃至全球風電裝備制造業中的優勢地位，未來在國家能源結構調整的戰略推進進程中發揮重要作用。
